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MUJERES CANARIAS CON-CIENCIA

Oct 12, 2021
2 min read

"Mujeres Canarias Con-ciencia” pretende acercar a las aulas canarias la importancia y presencia de las científicas de Canarias y trabajar su legado profesional con el alumnado de Primaria, Secundaria, Ciclos formativos y Escuela de Adultos.



El proyecto Mujeres Canarias con-ciencia ha sido realizado por la experta en coeducación y profesora de enseñanza secundaria Mercedes Sánchez Vico, y editado por el Instituto Canario de Igualdad (ICI).


Consta de un calendario en el que cada mes (desde septiembre de 2021 hasta agosto de 2022) se dedica a una científica canaria; además, se destacan algunos días relacionados con los logros o las reivindicaciones de las mujeres en relación con la ciencia.

Pinchando sobre las imágenes puedes ver y descargarte el calendario en versión digital. 


Además del calendario, se han publicado dos guías didácticas coeducativas, una para Primaria y otra para Secundaria, Ciclos formativos y Escuela de Adultos. Estas publicaciones incluyen detalles sobre los logros de las doce científicas homenajeadas, y la explicación y la propuesta de actividades para trabajar distintos conceptos relacionados con la coeducación.


GUÍA DE PRIMARIA

GUÍA DE SECUNDARIA/FP


Pinchando sobre las imágenes puedes ver y descargarte las Guías en versión digital. 

Y un poster calendario:



Las preciosas ilustraciones de cada científica (con minuciosos detalles sobre sus investigaciones) han sido elaboradas por Rebombo Estudio S.L. (Raquel Jove y Raúl Gómez).


Las doce científicas canarias protagonistas de este proyecto coeducativo son:
  1. la astrofísica Adriana de Lorenzo Cáceres. Mes de SEPTIEMBRE.

  2. la química Verónica Pino Estévez. Mes de OCTUBRE.

  3. la matemática Edith Padrón Fernández. Mes de DICIEMBRE.


4. la otorrinolaringóloga Carlota de la Quintana. Mes de DICIEMBRE.

5. la bióloga Carolina Martínez Pulido. Mes de ENERO.

6. la astrofísica Nayra Rodríguez Eugenio. Mes de FEBRERO.


7. la matemática Jezabel Curbelo Hernández. Mes de MARZO

8. la ingeniera industrial Mary Barreto Cabrera. Mes de ABRIL.

9. la bióloga marina Natacha Aguilar de Soto. Mes de MAYO.


10. la oceanógrafa Sarah Montesdeoca Esponda. Mes de JUNIO.

11. la astrofísica Alicia López Oramas. Mes de JULIO.

12. la astrofísica Julia de León Cruz. Mes de AGOSTO.



NOVEDADES:

Este curso tenemos dos novedades:


a) VALORES COEDUCATIVOS


Cada mes se va a trabajar un valor feminista. En la imagen se presentan por orden.


b) DICCIONARIO COEDUCATIVO



En cada mes se trabajarán una serie de vocablos coeducativos que toda la comunidad educativa debe conocer y trabajar.


Referencias

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336 Comments


John Wick
John Wick
3 days ago

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arnika2101
5 days ago

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Lucas tremblay
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What stands out is the way the project connects individual scientific achievements with classroom activities rather than treating representation as simply a matter of listing names. That distinction matters because students often encounter scientific fields through a narrow set of familiar figures, while the actual workforce includes people working across research, engineering, technical management and many less visible professional functions. Showing how a scientist’s work develops over time can also help make the relationship between education and professional life more concrete. There is a useful parallel here with career areas outside traditional laboratory roles, where students may not immediately recognise how technical knowledge can lead into planning, administration or commercial responsibilities. For example, contract management jobs can involve applying analytical and…

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